Faits & Chiffres

Le Tibet en quelques chiffres

Quelques informations chiffrées sur l'Himalaya, le plateau du Tibet, la Préfecture de Kardze et le District de Sershul (Province du Sichuan, Chine)


Santé

Espérance de vie entre 50 et 61 ans (www.unescap.org, etc...) selon régions et populations
moyenne nationale Chine 71 ans www.popline.org
Mortalité maternelle 30 ‰ (www.directrelief.org)
Mortalité infantile 92 ‰ (Lancet 2004; 364: 1009)
Mme Carol Bellamy, Directrice Exécutive de l'UNICEF:
"La mortalité infantile est encore à 53 pour 1000 naissances viables, et la mortalité maternelle est de plus de 400 pour 100'000 naissances viables, ce qui est plus de 8 fois plus élevé que la moyenne nationale (chinoise).

La majorité des femmes en zone rurale ont perdu un ou plusieurs enfants dans leur vie, et approximativement 1 nouveau-né sur 6 ou 10 meurt durant le premier mois de sa vie."
31 août 2004


Economie

Revenu annuel per capita (popul. rurales) US$ 117 www.cecc.gov (Congrès US)
Pop. sous le seuil de pauvreté absolue 78% source : www.tchrd.org


Education

Taux de scolarisation 55 %
Taux d’alphabétisation des adultes femmes 13%
hommes 38% source: www.rokpa.org (CH)
moyenne nationale en Chine 85 %
% d’enfants accédant aux études secondaire 5 % source: Tibet Online (www.tibet.org)


Géographie

Sershul (Chi.: Shiqu, Serxi) est l'un des 18 contés de la Préfecture Autonome de Kardze, à l'extrême nord de la province du Sichuan.
La superficie est supérieure à 25'000 km² et elle est principalement recouverte de prairies nomades. La population est d'environ 68'000 habitants et l'altitude moyenne est de 4200 mètres.
Le District de Sershul compte environ 52'660 nomades, soit 77.6% de la population.
Le District de Kardze (Chi.: Garzi) a une superficie de 7350 km² et un altitude moyenne de 3410 mètres.
La population est de 55'550 hab., dont environ 19'000 nomades.
Préfecture de Kardze/ Ganzi 831’000 hab. 153 000 km²
Dzachukha (District de Sershul) 68’000 hab. 25'000 km²
District de Kardze 55'550 hab. 7350 km²

Liens externes
............................................................................................................................................................

{igallery 1}